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如何做好家教

发布时间:2020/2/18浏览次数:715

    1. 家教面试技巧
    面试通过是取得家教的第一步,如何能够成功,这不仅取决于自身的知识水平,更重要的还有面试的第一印象,以及个人的沟通能力。
    (一) 面试前准备
    1) 了解家长要求:这样可以使同学在面试时更有信心对答更有远见,不会空泛。
    2) 衣著、仪容:衣着不一定要名牌,是一定要整洁干净,得体大方,头发一定梳理整齐。
    3) 模拟问题:你有何专长、经验,技能,对面试有所帮助的,在去之前模拟。此外,睡眠要充足,面試时精神饱满。
    4) 心理准备:要作最坏打算,若雇主的态度十分冷莫自己更应保持冷静,言谈间应有礼貌,态度要诚恳积极。
    5) 资料准备:同学可充分准备入好各种面试需要的资料,例如:学生证,身份证、奖励证明以及其他的相关资料。以备家长需要的时候能够提供。
    (二) 面试时要注意的事项:
    1) 切忌迟到:面试时迟到会使印象分大减,应预早10至15分钟最好 不要以为面谈是先看看情况,但对家长来说,你是来应征家教的,要到他们家去上课的。他们希望知道你有意争取这个家教机会,相信你能胜任。不要在面谈中间打电话或接电话;衣服宜简易整齐;绝对不要迟到。记住,沒有人希望自己不受到尊重。
    2) 不应做小动作:见面时不妨与雇主握手,视线不要四处张望,因为大多小动作,实在不是大方之举。
    3) 要有自信:充分休息,准备,回答问题时要肯定而且自信。使雇主相信你有能力胜任这份工作
    4) 別急着马上把自己推销出去 家教老师对自己的教学品质有自信,也要給家长考虑的时间及空间 。一进入面试就马上自吹自擂,會让家長很反感。应该让家长先行动作,听听他们怎么说。如果家长拋給你一堆问题,似乎是在考验你的反应能力,你也可以以同样的速度应答;如果家長从从容容,你也要不疾不徐,別想要抢过他的风头。面试的重点是建立关系,又不是要把家长比下去。尽量可能和家长一唱一和,产生信赖感,以达成「成交」的目的。
    5) 适当表现:在面试时,主动热情的了解所要教的小孩的情况,并适当的给予总结归纳,就所了解的情况做一个初步的计划。让雇主感觉到你明显的热情和兴趣。
    6) 观察家长,尽量营造成功的化学反应 好的销售员通畅都能探出买主的底细,所以家教也可以面视时观察家长的肢体语言,探探他的脾气个性为何。要避免使用一些特殊语气,例如目前的网络或广告用语,会让家长觉得不太庄重,让面试的场合瞬间冰冻,最重要的是,家長往往是有某种年纪和资历的人,使用特殊的语言,会使二人之间产生语言沟通的问题。 在面视时,家教老师说自己是一位「能与小朋友充分沟通、具有足夠的家教能力」的人,比說自己是「超优质梦幻家教」好很多。
    7) 表示你是一个能协助解决问题的人 家长请家教,是希望家教可以帮助解决问题。你也要有自信, 让自己成为一個值得信赖的人。 值得信赖的人不會自吹自擂,你无需膨胀自己,只需表現自己最诚恳、充满活力的一面
    8) 不要心急:在雇主未提出商议薪金时,不要急于谈论。以免给雇主利字当头的形象,当雇主提出另外的条件时,也不要急着否定,而因摆清事实,讲名条件的可行性,给彼此一个转圜的余地。
    2. 家教过程中的注意事项 对于取得家教资格的同学,在应聘家教时,首先要量力而行,选择自己能够胜任的家教工作。开始做一份家教工作时,要认清家长对你、与你所教学生的期望值,并要对所教学生有一个全面的认识,了解他(她) 的现有水平、性格特征、思维方式、他(她)在学习时有什么问题,根源是什么。要因材施教,尽力挖掘他(她)的潜力。我们认为丰富的知识、杰出的口才、良好的修养、高度的责任心、极度的耐心对任何一名家教教师都是非常重要的。
    1) 遵守约定时间,尽量提前几分钟到;
    2) 服饰整洁,头发清爽,精神状态良好;保持口腔卫生,家教前不要吃辛辣食品;
    3) 教师形象. 作为老师,应为人师表,行为师范。家教老师也一样应在学习和做人方面做出榜样,在学生心中树立起良好的形象。当学生对你抱有敬佩的感情时,教学才能取到最好的效果。
    4) 要有计划,应根据学生特点(比如哪方面容易提高)订立教学计划。譬如,在某段时间内要着重解决某科或某章的问题,要用哪些资料,要把学生提高到什么水平等,尤其在期中期末应及早作好计划避免学生与自己的学习相冲突。家教之前,一定要将课程准备充分。
    5) 教学过程是教学中最重要的环节。一要讲究效率,二要从学生的兴趣入手,引起学生的注意。当学生精力不集中时,可穿插几句他感兴趣的话(这就要求平时积累与此方面有关的信息),可适当运用手势、动作、语调的变化达到生动形象的效果,切不可一味批评。对学生的进步要及时提出表扬。家教过程中,一般家长会注意时间,家教老师切忌过度关注时间长度。
    6) 考虑到学生在学校上课已经有许多作业,故不应多留作业,只需选几道有代表性能巩固课堂知识的题。
    7) 在每次家教结束的时候,尽量与家长约好下次家教时间。